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代表中国古代长篇小说高峰的作品( )。
以下文学常识的表述中有误的一项是( )。
下列说法错误的项是( )。
按照上下文连贯的要求，下面横线上依次填入恰当的一项是( )。 有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，________，多一些和谐与温暖，________，多一些真诚与团结，__________。
下面四句诗中，填入横线上恰当的一句是( )。 春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷，争奇斗妍，真是“__________”。
诵读要注意节奏，下面停顿不正确的一项是( )。
为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意不明确的一项是( )。
下列各句中，没有错别字的一项是( )。
下列各项中，没有语病的一项是( )。
对下面的汉字解说正确的一项是( )。
中国现代文学史上篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》
“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。
“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。
现代汉语词汇中，双音节词占优势。
叹号和问号都可以用于反问句的末尾。
我国部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，________这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华;________ 这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________ 和________ 的合称。
语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价，以全面考察学生的________。
综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、________和实施的能力。
口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
代表中国古代长篇小说高峰的作品( )。
以下文学常识的表述中有误的一项是( )。
下列说法错误的项是( )。
按照上下文连贯的要求，下面横线上依次填入恰当的一项是( )。 有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，________，多一些和谐与温暖，________，多一些真诚与团结，__________。
下面四句诗中，填入横线上恰当的一句是( )。 春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷，争奇斗妍，真是“__________”。
诵读要注意节奏，下面停顿不正确的一项是( )。
为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意不明确的一项是( )。
下列各句中，没有错别字的一项是( )。
下列各项中，没有语病的一项是( )。
对下面的汉字解说正确的一项是( )。
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。 ①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护《反分裂国家法》。 ②在灿烂的灯光中，由24 名聋哑演员表演的 “千手观音 ”精妙绝伦，人心。 ③由于控制人口和实行计划生育，使我国13 亿人口日的到来了 4 年。
下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）。
指出对加点字注音有错的一项（）。
下列词语中加点字读音全都不相同的一组是（）。
义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。（）
“建安七子”中，文学成就最高的是（）。
根据意思写出的词语，错误的一项是（）。
下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）。
下面四项中没有错别字的一项是（）。
下列四项中拼音标注有错误的一项是（）。
在阅读教学中进行听说训练的方式多种多样，他们是
关于小学作文教学目标的正确描述是
小学语文基本功训练具有
编写小学语文教材应遵循的基本原则是
中国现代文学史上篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》
“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。
“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。
现代汉语词汇中，双音节词占优势。
叹号和问号都可以用于反问句的末尾。
教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情感。
师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。
育人是学校教育的根本任务。
教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。
“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。
阅读教学是学生与文本之间的对话。
1--2 年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构)。
语文课程的性质不是单一的，而是多重的。
新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的，谁也不能控制谁、操纵谁。
师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。
育人是学校教育的根本任务。
教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。
“人文性” 着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。
我国部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，________这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华;________ 这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________ 和________ 的合称。
语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价，以全面考察学生的________。
综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、________和实施的能力。
口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
在写作教学中，应注重培养学生_______、思考、_______、评价的能力。
阅读教学是________之间对话的过程。其中________应当是对话的中心。
语文是重要的________工具，是人类文化的重要组成部分。_____________，是语文课程的基本特点。
友情，历来为世人所珍重。李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景： ______________，_______________。王勃在《送杜少府之任蜀州》中留下真诚勉励友人的千古名句是： _____________，_______________。
有的同学不认真学习，不知道珍惜时问，老师就语重心长地说：“ _______________， ______________________。”
春天的一个夜晚.一位久别家乡的人.望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：______________， ________________。
母爱是世界上伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗： ___________，_____________。
小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。
学习质量评估包括___和____两种方式。
小学语文评估具有___、____、____和____的功能。
现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为____左右， 掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。
从小学语文教学的实际出发，以_____为指导应该具有生活实践的观点、自觉能动性的观点和联系发展的观点。
我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是____、____、____。
小学语文是一种___和___的基础工具。
阅读教学改革的着力点应放在：坚持_____阅读，鼓励_____阅读，推进_____阅读。
语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
什么是探究学习?
说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么？
分解式目标
语文课程资源
试述如何以《义务教育大纲》的基本精神为指导，改进语文教学，推进素质教育。
如何理解评估的 " 全面性 "?
怎样联系生活实际，培养听说能力?
低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么?
简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。
请结合《语文课程标准》的相关内容，简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。
简要分析骆驼祥子的悲剧原因。
简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。
如何理解评估的 " 全面性 "?
怎样联系生活实际，培养听说能力 ?
低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么 ?
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分解式目标
说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么？
什么是探究学习?
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