学前心理学
全部分类
幼儿园组织与管理
幼儿园课程
幼儿园教育基础
幼儿园教育活动设计与组织
幼儿文学
学前心理学
学前卫生学
学前特殊儿童教育
学前教育原理
学前教育研究方法
学前教育政策与法规
学前教育
学前教育心理学
学前教育史
学前教育科学研究
学前教育行政与管理
学前儿童语言教育
学前儿童游戏指导
学前儿童音乐教育
学前儿童体育教育
学前儿童数学教育
学前儿童美术教育
学前儿童科学教育
学前儿童发展
学前儿童保育学
学前比较教育
通用技能
教育活动设计
教师职业道德与专业发展
儿童发展理论
全部
单选题
问答题
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()。
某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()。
学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有()。
幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看,或侧耳倾听。这种现象属于()。
幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较,是()。
儿童想像的萌芽是在()。
在儿童思维发展过程中, 动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。
儿童积极说话发展的阶段指()。
认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。
当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
人们吃过糖以后再吃桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于()。
当物体触及新生儿手掌心时,他会立即把它紧紧握住,这种反射属于()。
“成熟论”的提出者是心理学家()。
在竞争日益激烈的当今社会,很多年轻父母工作都十分繁忙,或经常外出工作,所以,有的父母就把孩子长期托付给家中老人或其他亲属抚养; 有的父母则干脆把孩子送到全托幼儿园。其中,第一种现象在当前我国农村尤为突出。这样使得很多学前儿童不能经常与其父母见面, 与父母的关系越来越疏远, 亲子关系越来越淡漠⋯⋯ 请您结合案例, 分析早期依恋对儿童发展的作用, 并谈谈如何帮助学前儿童形成良好的依恋。
联系实际说明学前儿童无意想像的特点。
举例说明幼儿个性形成的标志。
学前儿童句型的发展有何趋势?
1-3岁儿童心理发展的主要特征是什么?
幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面?
运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题?
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()。
某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()。
学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有()。
幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看,或侧耳倾听。这种现象属于()。
幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较,是()。
儿童想像的萌芽是在()。
在儿童思维发展过程中, 动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。
儿童积极说话发展的阶段指()。
认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。
当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
人们吃过糖以后再吃桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于()。
当物体触及新生儿手掌心时,他会立即把它紧紧握住,这种反射属于()。
“成熟论”的提出者是心理学家()。
“成熟论”的提出者是心理学家()。
当物体触及新生儿手掌心时,他会立即把它紧紧握住,这种反射属于()。
人们吃过糖以后再吃桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于()。
“绘人测验”所使用的研究方法属于()。
人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为,是()。
当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。
在竞争日益激烈的当今社会,很多年轻父母工作都十分繁忙,或经常外出工作,所以,有的父母就把孩子长期托付给家中老人或其他亲属抚养; 有的父母则干脆把孩子送到全托幼儿园。其中,第一种现象在当前我国农村尤为突出。这样使得很多学前儿童不能经常与其父母见面, 与父母的关系越来越疏远, 亲子关系越来越淡漠⋯⋯ 请您结合案例, 分析早期依恋对儿童发展的作用, 并谈谈如何帮助学前儿童形成良好的依恋。
联系实际说明学前儿童无意想像的特点。
举例说明幼儿个性形成的标志。
学前儿童句型的发展有何趋势?
1-3岁儿童心理发展的主要特征是什么?
幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面?
运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题?
幼年健忘
儿童心理年龄特征
选择性注意
学前儿童心理学
原始情绪反应
原始情绪反应
学前儿童心理学
选择性注意
儿童心理年龄特征
幼年健忘
运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题?
幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面?
1-3岁儿童心理发展的主要特征是什么?
首页
试卷库
试题库
试卷库
学历类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
外语类
外贸类
计算机类
财会类
技能鉴定
试题库
学历类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
外语类
外贸类
计算机类
财会类
技能鉴定