自考专业(小学教育)
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1989年，联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是（）
为解决幼小衔接问题，日本专门设置了（）
以下属于行为主义学前课程的是（）
瑞吉欧幼教体系的主要特色是（）
光谱方案的合作完成者是费尔德曼和（）
认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育是（）
1977年，墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的（）
在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是（）
日本于1990年颁布的将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）
1949 年日本公布法令将幼儿园教师称为（）
提出教育民族性原则，对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）
1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）
1965年在美国批准先行计划，建立多个项目与中心，为儿童提供服务的是（）
美国学前教育机构的两种主要类型之一是（）
1855年创立了美国最早的幼儿园的是（）
皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是（）
蒙台梭利教育内容中最重要而且最具有特色的部分是（）
开办第一所“公寓幼儿学校”或称“儿童之家”的是（）
幼儿园一般不设学习计划，学习是自由的国家是（）
在印度，标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是（）
1989年，联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是（）
为解决幼小衔接问题，日本专门设置了（）
以下属于行为主义学前课程的是（）
瑞吉欧幼教体系的主要特色是（）
光谱方案的合作完成者是费尔德曼和（）
认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育是（）
1977年，墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的（）
在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是（）
日本于1990年颁布的将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）
1949 年日本公布法令将幼儿园教师称为（）
提出教育民族性原则，对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）
1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）
1965年在美国批准先行计划，建立多个项目与中心，为儿童提供服务的是（）
美国学前教育机构的两种主要类型之一是（）
1855年创立了美国最早的幼儿园的是（）
皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是（）
蒙台梭利教育内容中最重要而且最具有特色的部分是（）
开办第一所“公寓幼儿学校”或称“儿童之家”的是（）
幼儿园一般不设学习计划，学习是自由的国家是（）
在印度，标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是（）
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”正确的译文是由()两段合并而成的。
下列汉字偏旁组合方式都是左右结构的两组是（）
下列短语中有哪些()是述宾短语。
辨别假借字或通假字的方法有两条，即（）
下列汉字都是多音字的两组是（）
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在（）
少儿未特定化特征包括（）
下面属于学校环境美育的有（）
下列说法不正确的有（）
艺术教育的内容包括（）
就形态而言，美的事物可分为（）
下列说法中正确的有（）
哲学家康德将人的心理结构分为（）
在中国古代的 “六艺 ”教育中，包含了美育的因素的有（）
关于不同时代的特征，下列表述正确的是（）
科学和技术发展的路径体现出了知识的转向，这种转向包括（）
科学和技术要素参与收入分配的三种形态包括（）
科学发展的实践主义模式认为，科学发展包括（）
科学、技术与社会的发源地包括（）
文字是记录有声语言的书面符号，是人类特有的用来传达信息、交流思想的工具。
单个的词语也能称为词汇的。
语音的长短取决于发音时呼出气流延续的时间， 延续时间长， 声音就长。
在汉字形体构造的基本理论中， 象形、指事、会意、形声称为“四体”。
“自古及今，未尝之有也。” 句中的“未尝之有”意思是没有尝过味道。
我国第一部字典是东汉许慎编著的《说文解字》。
在古代汉语中，“妻子”的意思就是妻子儿女。
从偏旁构字角度看， 汉字的构成是杂乱无章， 没有规律性的。
词义感情色彩的变化只是指词义褒贬色彩的变化。
《汉语拼音方案》是以26个英文字母为基础指定的。
Audacity一次最多能处理3条音轨。
在Audacity环境中，通过Microphone录音必须手动打开录音通道。
MIDI音频文件的存储容量远远大于WAV音频文件的存储容量。
在“金山画王” 中，可以像在 word 中一样方便灵活地设置字体格式。
GBK 编码集中收录的汉字比 GB 2312 编码集中收录的多。
图形变换会出现失真，图像变换不会出现失真。
动画利用了人眼的视觉滞后性，只要两幅画面更替的间隔小于 1 秒，即呈现动态的效果了。
教学技术和教育技术是同一概念。
学习资源是支撑教与学过程的各类软件资料和硬件系统。
视听传播阶段的代表理论是戴尔(Dale)的“经验之塔”理论。
教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望，会使该学生的学习成绩和行为发生符合这一期望的变化，这一现象称为______效应。
道德认识形成的关键是______的确立。
在技能形成中，练习中期往往出现进步暂时停顿的现象，这就是练习曲上所谓的“______”。
元认知就是指个体对自身认知状况的认知和______。
高中生的价值观缺乏______，易受外界环境的影响而改变。
在初中阶段，知心朋友对初中生______的影响比父母、师长的要大。
进入小学阶段，______成为主导活动。
儿童既能正确理解又能正确使用的词汇称作______词汇。
第二信号系统的功能有两个，一是概括作用，二是______作用。
根据实验研究的创新程度，发展与教育心理学中的实验可分为______实验和验证性实验。
在过去的20世纪里， 教育先后经历了三次世界性的改革浪潮： ________ 、战后教育的大发展和大改革、面向新世纪的世界教育改革与发展。
是一个自下而上发展的、由单个系列多个分段的学校系统。即小学、中学后可以升入大学。最典型的是产生于美国后被很多国家广泛采用的“________制”。
教育制度的子制度包括招生制度、 ________、毕业制度、 ________、就业制度。
人的发展包括 ________发展和 ________发展。
一般来讲，小学阶段相当于人生发展的 ________。
教育具有文化的 ________和保存功能。
文化传统是教育的 ________和________。
我国教育现代化的发展，应当正确处理好 ________、________、的关系，使我国的教育现代化沿着正确的方向发展。
教育现代化有着两种基本的价值取向，一种 ________，一种是 ________ 。
学校教育与生产劳动相脱离始于：________。
有个孩子在课堂上总是哼歌，一个教师会想：“多吵呀，为什么他就不能把注意力放在学习上，不干扰别人呢?”而另一个教师却想：“他好像对音乐很感兴趣，也许把数学游戏配上音乐，或者用一首歌来开始上课效果会更好。”请运用你所学知识，分析哪位教师的方法更有利于儿童发展，其中蕴含了怎样的儿童评价观与教育观?
加拿大早期教育存在的主要问题及其对策。
从学前教育理论与实践发展的实际情况看学前比较教育研究的意义。
简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
发展适宜性课程模式述评。
简述蒙台梭利教育方案的特点。
简述英国学前教师的培养。
名词解释：视觉一空间智力
名词解释：“先行计划”
名词解释：《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》
名词解释：1942 年《青少年福利法》
案例分析题：美国华裔史学家巨家何炳棣先生(1917--2012)在接受记者采访时曾这样说：“言传身教对我一生影响最深的莫过于我的外祖母。外祖母在我幼年时所说的一句话，我终生铭记在心。小时候，每次吃饭时，外祖母都会说菜肉能吃尽管吃，但总要把一块红烧肉留到碗底最后一口吃，这样老来才不会受苦。”何炳棣先生认为，外祖母这句话在一个五六岁的儿童脑海里，渗进华夏文化最基本的深层的敬始慎终的忧患意识!外祖母这句话，使何炳棣一生都不敢有丝毫的懈怠，不论何时，不论做何事，他都要做到敬始慎终，一丝不苟。 请运用弗洛伊德的精神分析理论关于人格发展的观点，分析说明何炳棣先生“敬始慎终，一丝不苟”人格特征的形成过程，并简要说明这对儿童教育的启示。
请分析学习竞赛对于学生学习动机的作用，并说明如何正确组织学习竞赛活动。
动作技能形成的有利条件主要有哪些?
简述元认知对策略学习的作用。
简述朱智贤关于高中生社会化发展任务的观点。
婴幼儿期儿童游戏发展的特点主要有哪些?
名词解释：自我提高的内驱力
名词解释：命题学习
名词解释：直觉行动思维
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