护理学导论
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全部
单选题
多选题
填空题
问答题
某急性心肌梗死病人入院时，首先需要得到满足的是（）
根据艾瑞克森的心理社会发展学说，中年期发展的危机是（）
某癌症患者，在诊断初期否认自己患病，表现的角色适应问题是（）
5月12日国际护士节命名依据是（） 5月12日国际护士节命名依据是
道德的社会作用主要表现在道德的调节、______及认识职能。
初级卫生保健是衡量一个国家的卫生体制是否健全及______优劣的重要指标。
通过对悲哀过程的研究，1969年______提出了悲哀三阶段学说。
保健教育过程模式由评估阶段、______和评价阶段组成。
罗伊的适应理论认为人的内在应对机转包括生理调节和______。
护理计划的过程包括排列护理诊断的顺序、______、制订护理措施及书写护理计划。
评判性思维的核心认知技能包括______、分析、评估、推论、说明和自我调控。
脑死亡包括大脑、中脑、小脑和______的不可逆死亡。
美国健康教育学家格林认为，健康促进是指一切能促使行为和______向有益于健康方向改变的教育与环境支持的综合体。
人际沟通中的距离分为亲密距离、人际距离、______和公众距离四个层次。
三级预防是指什么？
简述护理道德的基本原则。
简述临终关怀的意义。
简述护理人员在健康教育中的作用。
简述护理评价的过程。
简述人际关系的功能。
某急性心肌梗死病人入院时，首先需要得到满足的是（）
根据艾瑞克森的心理社会发展学说，中年期发展的危机是（）
某癌症患者，在诊断初期否认自己患病，表现的角色适应问题是（）
5月12日国际护士节命名依据是（） 5月12日国际护士节命名依据是
法律意义上的护士必须具备的条件是（）
当临终病人的病情和预后得到证实时，病人抱怨“为什么是我，这不公平”，体现了罗斯博士对临终病人心理活动发展阶段分期中的（）
期盼现在和将来的生活、学习都能顺利，体现了希望的（）
提出健康信息模式的著名学者是（）
关于纽曼保健系统理论的描述，正确的是（）
被称为“现代心理学之父”的是（）
护理诊断所描述的必须是护理对象现存的护理问题（）
下列关于护理诊断的叙述，正确的是（）
对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的（）
用护理常规引出对某病人的具体护理措施，这种科学思维的方法是（）
伽利略用望远镜观察天体，证明和发展了哥自尼的日心说，体现了文化的（）
莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是（）
护理人员能用自己的专业知识及技能决定的护理措施及护理服务，属于（）
沟通双方同时充当信息发送者和接收者的角色，积极互动，体现了人际沟通的（）
交往双方有了更深层次的情感交流，并期望引起双方的共鸣和关注的阶段属于（）
人们要求自己的行为符合理想的标准，属于人格结构中的（）
健康信念模式的组成部分包括（）
指导-合作型护患关系模式的特点有（）
风险型临床护理决策的基本条件包括（）
影响悲哀反应的因素有（）
脑死亡的标准有（）
道德的社会作用主要表现在道德的调节、______及认识职能。
初级卫生保健是衡量一个国家的卫生体制是否健全及______优劣的重要指标。
通过对悲哀过程的研究，1969年______提出了悲哀三阶段学说。
保健教育过程模式由评估阶段、______和评价阶段组成。
罗伊的适应理论认为人的内在应对机转包括生理调节和______。
护理计划的过程包括排列护理诊断的顺序、______、制订护理措施及书写护理计划。
评判性思维的核心认知技能包括______、分析、评估、推论、说明和自我调控。
脑死亡包括大脑、中脑、小脑和______的不可逆死亡。
美国健康教育学家格林认为，健康促进是指一切能促使行为和______向有益于健康方向改变的教育与环境支持的综合体。
人际沟通中的距离分为亲密距离、人际距离、______和公众距离四个层次。
米勒将失望个体的生理反应总结为：体重减轻、食欲减退、()和睡眠紊乱。
护理道德的基本原则是无害、()、尊重和公正。
疾病不仅是体内的病理过程，而且是()适应的失败。
法律的核心范畴是权力、()和义务。
护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、()和人本存在主义阶段。
健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、()和健康教育评价四个步骤。
尸斑通常在死后()小时出现。
文化现象包括人们活动的()、精神产品以及活动方式本身。
评判性思维的组成主要包括智力因素、()和情感态度因素。
三级预防是指什么？
简述护理道德的基本原则。
简述临终关怀的意义。
简述护理人员在健康教育中的作用。
简述护理评价的过程。
简述人际关系的功能。
法律是指什么？
人际吸引是指什么？
案例分析题：某日17时，病人王某接受冠脉介入治疗术后返回病房,夜班护士小张给予术后护评，告知患者穿刺侧下肢制动24小时，以防术区出血。凌晨1：00，王某排便后自述心慌、头晕，手脚冰凉，术区大出血。小张遵医嘱为其输注浓缩红细胞2单位后，王某生命体征已逐渐平稳。早晨7:00,护士小张根据长期医嘱，为王某注射了抗凝药物。 问题:护士小张足否应该为王某注务抗凝药物?为什么?护士应该如何处理该医嘱?
试述知信行模式的基本内容 ,并以预防艾滋病为例，说明该模式在健康教育中的应用。
护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?
简述制定护理计划的目的及意义。
根据纽曼保健系统理论，说明机体的防御功能。
简述确定循证护理问题时斋要考虑的因素。
简述文化休克的发展过程。
名词解释：临终关怀
名词解释：社会认知
名词解释：压力源
名词解释：一级预防
名词解释：评判性思维
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