A、科技研究
B、历史研究
C、人类遗传研究
D、人类生理研究
人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）
A、文化
B、政治
C、经济
D、教育
A、表象和运算
B、形象思维
C、逻辑思维
D、直观经验
家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用，构成了微观系统之外的（）
A、外部系统
B、中间系统
C、同伴网络
D、依恋行为系统
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）
A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家长，让家长成为自己的“助教”
C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作