你认为健康教育专业人员应该具备哪些方面的专业能力?
(1)评估个人和社区对健康的需求的能力;
(2)设计有效的健康促进规划的能力;
(3)健康促进规划的组织与实施能力;
(4)评估健康促进规划的效果的能力;
(5)组织与协调能力;
(6)开拓健康促进资源的能力;
(7)健康传播能力。
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非随机理论不包括:（）
我国何时开始进入老龄化社会:（）
水是人体必需的营养素之一，我们每天离不开水，如果我们在学校口渴时，你应该喝哪种水最好?()
心理咨询过程中咨询者只起到指导、教育、咨询的作用体现（）
关于类毒素叙述正确的是（）