交往双方有了更深层次的情感交流，并期望引起双方的共鸣和关注的阶段属于（）
A、定向选择阶段
B、情感探索阶段
C、情感交流阶段
D、稳定交往阶段
某护士研究“对同样的患者进行同样内容的健康宣教，应用不同的宣教方法将会产生怎样的健康教育效果”时，其中的自变量是（）
A、患者知识的变化
B、各类不同的教学方法
C、患者能力的变化
D、研究者宣教时的环境
A、4～5ml/kg
B、5～6ml/kg
C、6～7ml/kg
D、7～8ml/kg
E、8～9ml/kg
A、提高分检速度
B、提高准确率
C、多人判断
D、伤情判断
E、给予标识
A、膝胸卧位
B、仰卧屈膝位
C、侧卧位
D、头低足高位