日本现代教育管理制度在第_____次教育改革中走向成熟和个性化。

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美国教育加波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解。

“十年树木,百年树人”是形容幼儿教师劳动的()

A、纯真性
B、教育效果的长期性
C、精神生产性
D、多重角色性

道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验,以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。

学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;直接负责的主管人员和其他责任人员,依法追究刑事责任。

巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是()

A、从事学前教育的科学研究
B、为学前教育制定细致的国家规划
C、培训学前教育师资
D、进行学前教育课程改革
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