下列各项中，属于工商行政管理法律、法规特点的是()。
C
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通过长期的观察和经典酌实验，详尽地描述了儿童身体的、认知的、情感的、社会化的发展事实，最后归纳出年龄常模和发展理论的心理学家是（）
在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）
根据加德纳的多元智力理论，智力是（）
幼儿园社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果，是学前阶段社会教育任务和要求的总和，是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述，是其他层次目标的依据和基础。
简述世界学前教育发展面临的问题。