1999年以后,市、县级工商行政管理局正、副局长()。
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暂无解析
关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于()
儿童早期的动作,最终会内化为()
运用行为强化原理,举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
强化评价多种多样,一般常用的是正强化和负强化。
一般衡量社会文化水平的指标是()