设 (I) 计算行列式 A ； (II) 当实数a为何值时，方程组有无穷多解，并求其通解
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下面不属于学前教育功能主要特征的是()。
对应于教育目标的活动指导模式的类型包括()。
教育法规的表现形式主要有()。
下面对教育行政的理论理解错误的是()。
按照布伦芬·布伦纳的理论，人直接参与其间的环境属于()。
(I) 计算行列式 A ； (II) 当实数a为何值时，方程组
有无穷多解，并求其通解
