根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔将动机分为______、______和______。
认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力
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在商品价值的形成过程中,抽象劳动()。
两个电池的中间用一条线把正极和负极相连是(),电压是24V。
利用破坏燃烧爆炸的基础的原理,用阻燃剂对可燃材料进行阻燃处理,以提高耐火极限,这样的防火方法称之为。
十七大报告首次提出生态文明,这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。
对于依法投入使用的______和生产、储存易燃易爆化学物品的场所(建筑物),发现其有关消防安全条件未达到《消防监督检查规定》(公安部第73号令)发布时的国家工程建筑消防技术标准要求的,应当责令单位按照规定要求限期整改。