阅读以下关于软件系统建模的叙述,在答题纸上回答问题 1 至问题 3。【说 明】某软件公司计划开发一套教学管理系统,用于为高校提供教学管理服务。 该教学管理系统基本的需求包括: (1)系统用户必须成功登录到系统后才能使用 系 统 的 各 项 功 能 服 务 ; (2) 管 理 员 ( Registrar) 使 用 该 系 统 管 理 学 校 (University)、系( Department)、教师( Lecturer)、学生( Student)和课程 (Course)等教学基础信息; (3)学生使用系统选择并注册课程,必须通过所选课 程的考试才能获得学分;如果考试不及格,必须参加补考,通过后才能获得课 程学分; (4)教师使用该系统选择所要教的课程,并从系统获得选择该课程的学 生名单; (5)管理员使用系统生成课程课表,维护系统所需的有关课程、学生和 教师的信息; (6)每个月到了月底系统会通过打印机打印学生的考勤信息。项目 组经过分析和讨论,决定采用面向对象开发技术对系统各项需求建模。
【问题 1】 用例建模用来描述待开发系统的功能需求,主要元素是用例和参与者。请根据题目所述需求,说明教学服务系统中有哪些参与者。
【问题 2】用例是对系统行为的动态描述,用例获取是需求分析阶段的主要任务之一。请指出在面向对象系统建模中,用例之间的关系有哪几种类型?对题目所述教学服务系统的需求建模时,“登录系统 ”用例与“注册课程 ”用例之间、 “参加考试 ”用例与“参加补考 ”用例之间的关系分别属于哪种类型?
【问题 3】类图主要用来描述系统的静态结构,是组件图和配置图的基础。请指出在面向对象系统建模中,类之间的关系有哪几种类型?对题目所述教学服务系统的需求建模时,类 University 与类 Student之间、类 University 和类 Department之间、类 Student和类 Course之间的关系分别属于哪种类型?
【问题 1】【参考答案】 学生、教师、管理员、时间、打印机。
【问题 2】用例之间的关系包括:包含、扩展、泛化。 “登录系统 ”用例与 “注册课程 ”
用例之间的关系为:包含关系。 “
参加考试 ” 用例与“参加补考 ”用例之间的关系为:扩展关系。
【问题 3】【参考答案】 类之间的关系包括:关联、聚合、组合、依赖、泛化、实现 (可写可不写,因为实现是接口与类之间的关系,而接口是一种特殊的 类)。 类 University 与类 Student 之间的关系是:聚合关系。 类 University 与类 Department之间的关系是:组合关系。 类 Student与类 Course之间的关系是:关联关系。
【试题解析】 依赖关系:一个事物发生变化影响另一个事物。 泛化关系: 特殊/一般关系。 关联关系:描述了一组链,链是对象之间的连接。
聚合关系:整体与部分生命周期不同。 组合关系:整体与部分生命周期相 同。 实现关系:接口与类之间的关系。
暂无解析
()不属于将入侵检测系统部署在 DMZ中的优点