如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程
发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点，每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征，以区别于其他阶段
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发育性口吃就是口吃。
在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势
在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理
保育员应定期使用开水清洗饮水桶。
试述心脏代偿功能的评估