组织和激励是“安全行为科学”的核心，其激励的主要精神是指：Ⅰ、激发人的安全动机，引发人的安全行为Ⅱ、激励的基础是人的需要Ⅲ、领导者的法定权利和个人影响
B
暂无解析
在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（）。
一般说来，制约教育发展规模，速度和教育结构的根本性因素是（）。
简述师生之间的关系。
简述主观能动性在个体发展中的作用。
简述品德的结构。