随发动机转速增加,声音加大是活塞销松旷造成异响的特征。

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()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A、学前教育目标
B、学前教育手段
C、学前教育启蒙
D、学前教育内容

小刚自习课与同学说话,被学校扣了分,班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说,老师,今天主要是因为…….王老师更生气了,“每改你都有理由,再这样叫你家长来!”王老师的做法()。

A、恰当,制定了校规就应该严格执行
B、恰当,对屡教不改的学生就要批评
C、不恰当,应该听小刚解释清楚再处理
D、不恰当,应该杀一百在教室里处理

学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上部尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是()。

A、邓老师缺乏自我反思
B、邓老师没有得到专业引领
C、刘老师指导有所保留
D、刘老师的教学示范性不强

简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。

在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()。

A、行走的敏感期
B、手的敏感期
C、语言的敏感期
D、细节敏感期
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