两人对抗练习中，应开始培养自己的距离感，为日后实战打好基础（）

武术作为重要的内容之一，列入教育部小学体育教育大纲是在1956年。

太级一章在开始时不需敬礼，仅在品式结束后向观众或考核人员敬礼

互踢点球决胜负时，求进入比赛并击中横木弹回时，主踢队员跑上补踢入网，算胜一球

武术中的弹踢、侧踹、正蹬等腿法都属于武术的内容。