在初中阶段，知心朋友对初中生______的影响比父母、师长的要大。
从发展心理学的角度分析， “因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）
A、特定需求
B、学习动机
C、个别差异
D、学习能力
在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
A、学习能力差的学生
B、学习能力中等的学生
C、学习能力强的学生
D、不同学习能力的学生
“他酒后杀人这件事让大家感到很震惊”这句话的主语是（）
A、他
B、他酒后杀人
C、这件事
D、他酒后杀人这件事
根据奥苏伯尔的成就动机理论，青年期起决定作用的成就动机成分是（）
A、附属内驱力
B、安全内驱力
C、自我提高的内驱力
D、认知内驱力