一般来讲，小学阶段相当于人生发展的 ________。
童年期
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道德认识形成的关键是______的确立。
从学前教育理论与实践发展的实际情况看学前比较教育研究的意义。
简要比较短时记忆和长时记忆的特点。
在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运用，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是（）
第二信号系统的功能有两个，一是概括作用，二是______作用。