是一个自下而上发展的、由单个系列多个分段的学校系统。即小学、中学后可以升入大学。最典型的是产生于美国后被很多国家广泛采用的“________制”。
单轨制、六三三制
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比较教育最主要的研究方法是（）
简述英国学前教师的培养。
诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为（）
英国现行的中央教育行政机构是（）
新精神分析心理学的代表人物是（）