小学生想象力的发展特点是()

A、有意想象增强
B、想象更富于现实性
C、想象的创造成分日益增多
D、想象现实化
E、有意想象占主导地位
查看答案
正确答案:

ABC

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()

A、皮亚杰
B、斯陶布
C、章志光
D、柯尔伯格

下列各组中,每个成员都带有定位语素的是()

A、舌头、对头、想头
B、老鼠、老爷、老家
C、健儿、孩子、女儿
D、变化、西化、简化

奥苏伯尔认为,成就动机由_______内驱力、_______的内驱力和附属的内驱力组成。

婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,其中成熟最早的是()

A、颞叶
B、枕叶
C、顶叶
D、额叶

康德尔的代表作是()

A、《比较教育评论》
B、《比较教育》
C、《第七年报告》
D、《比较教育科学的探索》
热门试题 更多>
相关题库更多>
自考公共课
自考专业课
自考专业(小学教育)
自考专业(人力资源管理)
自考专业(建筑工程)
自考专业(行政管理)
自考专业(社区护理)
自考专业(护理)
自考专业(英语)
自考专业(公共关系)
自考专业(工商企业管理)
自考专业(法律)
自考专业(计算机应用)
自考专业(计算机网络)
自考专业(汉语言文学)
自考专业(计算机信息管理)
自考专业(教育管理)
自考专业(电子商务)
自考专业(国贸)
自考专业(营销)
自考专业(会计)
自考专业(金融)
自考专业(学前教育)
试卷库
试题库