暴露因素与疾病的关联形式有______、虚假关联、伴随关联和因果关联。

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偶然关联

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不属于今后护理教育发展趋势的是()

A、完善护理教育体制
B、改革课程设置和教学内容
C、改革护理教学方法
D、发展社会服务项目

小组教学法中,以某一论点或题目为中心进行的教学活动小组为______。

用护理常规引出对某病人的具体护理措施,这种科学思维的方法是()

A、观察
B、归纳
C、演绎
D、分析

急救医疗服务体系的主要参与人员有()。

A、第一目击者
B、急救医护人员
C、医院急诊科的医护人员
D、以上均是
E、以上均不是
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