根据思维的内容和解决问题的方式，可以将思维分为形象性思维和______思维。
A、增长知识和见识的能力
B、适应、利用和改造环境的能力
C、直觉、想象和灵感思维能力
D、人际交往的能力
E、语言表达的能力
霍夫兰等人关于“说服与态度改变”的实证研究始于()。
A、第一次世界大战期间
B、二十世纪二十年代
C、第二次世界大战期间
D、二十世纪六十年代
A、自然语言是一种象征符号系统
B、自然语言是人们在长期共同生活过程中的约定俗成
C、自然语言具有民族性和地域性特征
D、自然语言仅指用声音表达的口头语言