中世纪城市法的渊源有()还有城市立法。
B
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教学过程最优化是指什么？
“空间与图形”的教学，目的在于培养学生的（）
（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
情感是情绪的概括化、稳定化的表现，较情绪稳定和深刻，往往与()需要密切联系。
学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）