指出下列各组汉字哪些是严格意义的异体字（用△标出），并说明判断其它几组不是异体字的理由及严格意义异体字必须具备的条件。
修—杯——野？？—率？？—烟
雕—？？帷？巍？ [ 村—御—驭 ]
修—杯△—△△—野△？？—率？？△—烟△
雕—？？帷鳌？饔巍？ [ 村△—△御—驭 ]
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下列句子中加着重号的字用本义的一句是（）
以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于（）
下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是（）
“吸毒”和“感染艾滋病”之间是什么关系（）
名词解释：趣味教育