《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?

“其”词性和意义: ______

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副词,大概

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“教学有法,但无定法,贵在得法。”这体现了教师劳动具有()

A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性

下列工具书中,最适合初学古汉语者掌握古书中常用字的常用义的一本是()

A、詞詮
B、經傳釋詞
C、説文解字
D、古漢語常用字字典

学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是()

A、练习法
B、演示法
C、实验法
D、实习作业法

下面各句,“诛”用本义的是()

A、诛屦于徒人费,弗得。
B、犯禁者诛,而群侠以私剑养。
C、能诛戮清流之朋,莫如唐昭宗之世。
D、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛。

“不及黄泉,无相见也。”此句出自()

A、《左传。公孙无知之乱》
B、《左传。子产说范宣子轻币》
C、《左传。郑伯克段于鄢》
D、《左传。齐桓公伐楚》
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