小说《组织部来了个年轻人》中出现的官僚主义形象有（）
BCD
暂无解析
教育学的研究对象是（）
提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的教育家是（）
“不及黄泉，无相见也。”此句出自 （ ）
主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指（）