管理方格理论
美国学者布莱克和莫顿在 1964 年提出从领导者关心工作和关心人的程度来表明领导者的类型(有 81 种)，评价管理人员可按关心人和工作两方面，在 81 种类型中寻找其交叉点。最典型的有五种：贫乏型、任务型、俱乐部式、战斗集体式、中间式管理。
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下列各项不属于反映国民经济发展状况静态指标的是()。
有目的地严格控制一定的条件或创设一定的情境，人为地使一定的心理现象发生，从而对其进行分析研究的方法，称为（）。
教育评估的科学性原则。
一般说来，教育法规的解释可以分为()两种。
情绪情感通过表情动作传递信息、沟通思想指的是情感功能中的（）。