（）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别。
A、免费性
B、强制性
C、普及性
D、授权性
A、劳动力本人所需的生活资料费用所占比重大小
B、劳动力子女所必须的生活资料费用所占比重大小
C、劳动力所受教育和训练的费用所占比重大小
D、劳动力总价值
A、20世纪70年代，托夫勒《第三次浪潮》
B、1982，奈斯比特《大趋势》
C、1986，福莱斯《高技术社会》
D、1996，“经合组织”年度报告
A、教育法律规范的存在
B、教育法律现象的存在
C、教育法律制度的存在
D、教育法律意识的存在