教育评估。
是依据一定的目的和标准，采取科学的态度和方法，对教育工作中的活动、人员、管理和条件的状态与绩效，进行质和量的价值判断。
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《教师法》属于（）。
在教育管理学中，不属于情感的作用的是()。
什么是学校教学业务管理计划?其制定的总的指导思想是什么?
依照国家制定的教育法律、法令来指导和调节自己的管理行为，从而使教育管理活动规范化、制度化，以保证和促进教育事业的健康发展。这体现了教育管理的（）。
在下列描述中，属于教师自编测验优点的是（）。