绝对评估。
在评估对象的群体之外，以某一预先设定的目标为客观参照点，把评估对象与之比较，寻求评估对象达到客观标准绝对位置的评估。
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教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。
集中研究特定情境中最有效的领导作风和领导行为，属于一般行为领导理论中的()。
学校领导班子成员应由思想家、组织家和实干家组成，其配备组合构成了领导班子合理的（）。
行为目标评价模式的创立人是美国教育评价之父（）。
坚持因事择人原则要注意什么问题。