总结要以()为基础。
C
暂无解析
我国教育供求关系有两个主要矛盾：教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()。
认为管理就是决策的学者是（）。
评功摆好、四处夸耀、掩盖缺点、制造假象，反映了受评者的()。
试分析学校目标管理的过程。