简述智力落后儿童的记忆特点。
智力落后儿童的大脑发肓迟滞和障碍， 不可避免地对记忆造成损害，使得整个记忆过程存在明显的缺陷。主要表现为记忆的速度慢、容量小、保持的时间短、再认困难、不完整等。
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保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。
巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是（）
幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
学前教育的对象年龄是()岁。