管理幅度
具体是指管理者能够进行管理的范围 ,也就是一个管理者能够管理几个部下的问题。
暂无解析
家庭是儿童成长的第—个环境，也是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的（）
名词解释：社区
维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）
简述德国学前儿童家庭教育援助项目。
下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()。