创造性学习
是指旨在保护和培养个体创造性的学习方式。它强调儿童学习的主体和能动性，强调自我建构，自我发现在学习中的重要作用。
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“身体病弱儿童”是指 () 的儿童。
简述组织幼儿班级生活的主要内容。
简述学前班的教育要领。
实施正强化时，当在所需要的行为出现后，不要立即予以强化。
操作行为主义的代表人物是谁?（）