幼儿概念学习的特点。

查看答案
正确答案:

1、根据的内容比较贫乏,每一个概念最初只代表一个或某一具体事物的特征,而不是代表某一类的大量的事物的共同特征。到了幼儿晚期,概念所概括的内容才逐渐丰富;

2、概括的特征很多是外闻的,非本质的,如幼儿大我以功用性特征说明事物的概念;

3、概括的内涵往往不精确,有时失之过宽,有时又失之过窄。

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

师德的灵魂是()

A、关爱学生
B、提高修养
C、加强反思
D、提高业务水平

中国文化传统对教育的影响作用。

教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()

A、复杂性、创造性
B、连续性、广延性
C、长期性、间接性
D、主体性、示范性

教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()

A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。
B、要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。
C、要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。
D、即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。

《幼儿教育振兴法》颁布之后,韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制,其中“新村合作幼儿园”的主管部门是()

A、文教部
B、体育部
C、卫生部
D、内务部
热门试题 更多>
相关题库更多>
自考公共课
自考专业课
自考专业(小学教育)
自考专业(人力资源管理)
自考专业(建筑工程)
自考专业(行政管理)
自考专业(社区护理)
自考专业(护理)
自考专业(英语)
自考专业(公共关系)
自考专业(工商企业管理)
自考专业(法律)
自考专业(计算机应用)
自考专业(计算机网络)
自考专业(汉语言文学)
自考专业(计算机信息管理)
自考专业(教育管理)
自考专业(电子商务)
自考专业(国贸)
自考专业(营销)
自考专业(会计)
自考专业(金融)
自考专业(学前教育)
试卷库
试题库