评价指标
是一种具体的可测量的行为化的评价标准它是根据可观测的要求而而确定的评价内容，换言之.指标的内容仅限于能观测到的行为项目
暂无解析
《儿童权利公约》是指什么？
维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）
儿童姿态的反应，头的平衡、坐、立、爬、走等能力，手指的抓握，属于（）
学前教育的对象年龄是()岁。
名词解释：知觉