行为管理前瞻策略
行为管理前瞻策略是指教师在幼儿不当行为出现前，明确规则、提出期望，密切关注所有的幼儿，防止幼儿不恰当行为的出现。
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职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。
一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）
个体发展是由头到脚，由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）
患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是()的症状。
记忆恢复是指什么？