简述辩论教育活动的基本组织过程。
(1)选择幼儿有兴趣的合适辩题;( 2 分)
(2)用恰当方式引出辩论话题;( 1 分)
(3)组织循序渐进的辩论学习活动，可以采用逐步递进的形式，先组织讨论会，再创建论据墙，最后再组
织辩论会( 2 分)
暂无解析
幼儿一日生活活动主要有（）
结合教育实际，举例论述游戏对儿童发展的作用。
幼儿自我控制能力主要包括（）
简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。
教师职业道德修养的基本方法有（）