简述教师在运用提问策略时应该注意的事项
1)首先，多问开放型问题;( 2 分)
(2) 其次，提问时及时搭建支架; (1 分)
(3)再次，善于追问;( 1 分)
(4)最后，鼓励幼儿解释观点。( 1 分)
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测查和鉴定智力落后儿童的智力指标是低于正常人的两个标准差。
在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于（）
柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）
名词解释：创造性学习
冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）