简述教师在运用提问策略时应该注意的事项
1)首先,多问开放型问题;( 2 分)
(2) 其次,提问时及时搭建支架; (1 分)
(3)再次,善于追问;( 1 分)
(4)最后,鼓励幼儿解释观点。( 1 分)
暂无解析
测查和鉴定智力落后儿童的智力指标是低于正常人的两个标准差。
在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于()
柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是()
名词解释:创造性学习
冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合,而整合是通过()