简述乳婴儿的家庭教育内容。
乳婴儿的家庭教育内容：
(1) 身体的适应。
(2) 自制行为的发展。
(3) 基本信任感的建立。
(4) 自我认识的发展。
(5) 言语的刺激。
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皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于（）
儿童早期的动作，最终会内化为（）
学前教育的对象年龄是()岁。
带领儿童参观科学博物馆，这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。
深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。