简述家庭教育的集体性指导形式。
集体性指导活动，是根据同类家长共同的问题或需要，由指导教师组织的、家长集体参加的一种指导形式。集体性指导活动一般包括“家长会”、“家庭教育专题讲座与报告会”、“家庭教育经验交流会”、“家长讨论辨析会”、“幼儿园教育开放活动”和“亲子同乐活动”等具体形式。
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学前教育的对象年龄是()岁。
当儿童从伊底帕斯情结中解脱出来并以父母自居时，便出现了（）
提出“最近发展区”理论的教育家是（）
运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
弗洛伊德认为人格结构由哪几部分组成?