简述中班儿童认识几何形体教育的要求。
(1)认识长方形、椭圆形、梯形，正确说出图形的名称，知道正方形、长方形、三角形的基本特征;
(2)初步感知图形之间的简单的关系;
(3)学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形。
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名词解释：心理的发展
最近几十年中，加拿大早期教育发展趋势之一是（）
法国母育学校的第一目标是（）
弗洛伊德认为儿童的焦虑可以分为：真实性焦虑、神经性焦虑和精神性焦虑。
教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（）