简述中班儿童认识几何形体教育的要求。
(1)认识长方形、椭圆形、梯形，正确说出图形的名称，知道正方形、长方形、三角形的基本特征;
(2)初步感知图形之间的简单的关系;
(3)学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形。
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叙事性讲述
教育目的和教育目标是一对相同的概念。
幼儿园教育教学内容不考虑幼儿自我意识的发展、情绪情感的发展需要，也不考虑幼儿的个性、道德以及社会性行为等方面发展的需要
为了保护婴幼儿的金嗓子，应让婴幼儿多喝水，少说话
在园所班级工作管理中,管理在班级工作中的意义,具体表现在()。