幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是()。
A、直接经验
B、间接经验
C、语言经验
D、替代经验
当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
A、转移法
B、自我说服法
C、反思法
D、冷却法
A、《湖》
B、《森林的宴会》
C、《割草》
D、《果园姐妹》
美国儿童语言学家西瑞布格研究发现，影响儿童构音障碍形成的首要社会心理因素是()。
A、同伴关系
B、社区因素
C、家庭与父母因素
D、当地方言