在最高层次的行动研究中,研究组成员包括专家、行政人员和______。

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保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。

A、较好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到

试述蒙台梭利教育方案的特点并分析蒙台梭利教育法的局限。

儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()

A、身体发育决定心理发展
B、心理发展影响身体发育
C、身体发育影响心理发展
D、心理发展决定身体发育

名词解释:社区

由杜威首创,经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是()

A、银行街模式
B、直接指导模零
C、海伊斯科普认知取向课程模式
D、零点计划课程
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