奥尔夫体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和  _______三个方面。

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声音造型

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维果茨基认为,一切发展理论的核心问题是()

A、心理机能的起源
B、心理机能的发展
C、心理机能的范围
D、心理机能的概念

主张“比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是()

A、罗素
B、康德尔
C、汉斯
D、施奈德

在幼儿园社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料,使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是()

A、讲解法
B、谈话法
C、讨论法
D、观察演示法

美国的”______” , 这是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。

提出儿童概念发展理论的是()

A、加涅
B、皮亚杰
C、维果茨基
D、布鲁姆
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