“创设宽松自由的心理环境,尽量少以成人权威或规范束缚幼儿的艺术活动,使他们自由充分地体验和表达”,指的是学前儿童美术教育原则中的________。

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低控制原则

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评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说, 教育内容是否为幼儿必须的, 是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受 , 属于()

A、评价活动的目标
B、评价活动的内容
C、评价活动的准备
D、评价活动的过程

在设计观测指标时,记录幼儿某种行为发生的程度,例如”常常“较少”,这属于()。

A、定性指标
B、定类指标
C、定序指标
D、定比指标

园所管理在用人方面要运用一些用人策略,有()。

A、用人的互补度
B、用人的认可度
C、用人的信任度
D、用人的透明度
E、用人的考察度

记录文献资料的方法包括标记、批语、摘录和撰写_______。

学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是 _______。

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