在正规性科学活动的过程中,教师设计的问题应以______问题为主。

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开放性

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保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()

A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感

儿童经过模拟现实社会中的某些情景,从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是()

A、发泄法
B、角色扮演法
C、直观形象法
D、批评惩罚法

学生在学校各项权利中最主要、 最基本的一项权利是()

A、受教育权
B、生命健康权
C、性的不可侵犯权
D、人身自由权

“吃不到葡萄就说葡萄酸” ,这种现象用霍妮的防御机制理论解释属于()

A、盲点作用
B、合理化作用
C、自以为是
D、犬儒主义

简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。

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