弗洛伊德认为儿童的焦虑可以分为：真实性焦虑、神经性焦虑和精神性焦虑。
错误
弗洛伊德认为儿童的三种焦虑可以分为：真实性焦虑、神经病焦虑和道德的焦虑。
皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于（）
发展的连续性是指什么？
深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。
儿童自我评价有什么特点?
不属于正规性科学活动特点的是()。