低级心理都是随意的、 被动的、 由客体引起的， 包括感觉、 知觉、冲动性意志等。
错误
低级心理机能都是不随意的.
简述学前儿童发展心理学的研究任务。
通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是（）
首次明确提出比较教育这一概念的著作是（）
1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题，成立了（）
发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）